«Kommunisert – Men forstått?»: Om tilrettelagt kommunikasjon i barnevernet

Bacheloroppgaven er skrevet av meg selv og Thor Ulstrup som avsluttende oppgave på vernepleierstudiet ved Høgskolen i Sørøst-Norge i 2016. Oppgaven hadde følgende problemstilling:

«Hvordan tilrettelegger barnevernet kommunikasjon med foreldre med intellektuelle funksjonsnedsettelser, og hvordan kan denne forbedres?»

Fortsett å lese ««Kommunisert – Men forstått?»: Om tilrettelagt kommunikasjon i barnevernet»